Una aventura para leer, comprender y crear.
Brenda, Milena, Lautaro y Felipe te invitan a seguir recorriendo el Parque de las Aventuras, donde una queja, un rumor y una página en blanco darán comienzo a una nueva misión: ¡crear el periódico del parque! En este recorrido vas a descubrir historias, interpretar las acciones de los personajes, investigar situaciones, explorar cómo funciona el lenguaje y transformar tus ideas en narraciones, diálogos, noticias y textos para informar.
¡Pero hay una misión especial! Para convertirse en verdaderos reporteros, los personajes necesitarán tu ayuda. Tendrás que leer con atención, descubrir pistas, distinguir la información de los rumores y aprender a comunicar lo que sucede. Planificá, escribí, revisá y compartí tus producciones para que las noticias del parque lleguen a todos sus visitantes.
Una propuesta pensada para fortalecer aprendizajes y ofrecer nuevas oportunidades de práctica, a través de actividades variadas que permiten profundizar los conocimientos, desarrollar la autonomía y avanzar en la lectura, la escritura y la reflexión sobre el lenguaje.
🔴 Este recurso ya está incluido el Club de la Valijita de NOVIEMBRE. Si sos parte, ya tenés este PDF disponible para descargar desde tu carpeta.
🔴 Este recurso ya está incluido en el Combo: Cuadernillo de intensificación de Lengua - Segundo ciclo.
🎟️ ¿QUÉ ENCONTRARÁS?
- Lectura y comprensión de relatos.
- Personajes, narración y diálogos.
- Escritura de historias y noticias.
- Lectura y producción de textos expositivos.
- Artículos, sustantivos, adjetivos y verbos.
- Hiperónimos, hipónimos, diminutivos y gentilicios.
- Tiempos verbales, sujeto, predicado y concordancia.
- Clasificación de palabras según su acentuación.
- Máquinas de palabras, desafíos, pasaporte y autoevaluaciones.
UNA MISMA AVENTURA, DIFERENTES RECORRIDOS
Este cuadernillo forma parte de una propuesta de intensificación que busca fortalecer y diversificar los aprendizajes. La docente puede seleccionar los desafíos, reorganizar las actividades y ofrecer distintos apoyos según lo que cada estudiante necesite reforzar.
Porque no todos necesitan lo mismo para aprender: cada uno puede recorrer el mismo parque, descubrir nuevas posibilidades, crear sus propias historias y avanzar a su ritmo. ¡La aventura continúa y cada aprendizaje te acerca a un nuevo ticket!
Cuadernillo de Intensificación de Lengua - Nivel 4
$15.000,00
Precio final: $13.500,00
Una aventura para leer, comprender y crear.
Brenda, Milena, Lautaro y Felipe te invitan a seguir recorriendo el Parque de las Aventuras, donde una queja, un rumor y una página en blanco darán comienzo a una nueva misión: ¡crear el periódico del parque! En este recorrido vas a descubrir historias, interpretar las acciones de los personajes, investigar situaciones, explorar cómo funciona el lenguaje y transformar tus ideas en narraciones, diálogos, noticias y textos para informar.
¡Pero hay una misión especial! Para convertirse en verdaderos reporteros, los personajes necesitarán tu ayuda. Tendrás que leer con atención, descubrir pistas, distinguir la información de los rumores y aprender a comunicar lo que sucede. Planificá, escribí, revisá y compartí tus producciones para que las noticias del parque lleguen a todos sus visitantes.
Una propuesta pensada para fortalecer aprendizajes y ofrecer nuevas oportunidades de práctica, a través de actividades variadas que permiten profundizar los conocimientos, desarrollar la autonomía y avanzar en la lectura, la escritura y la reflexión sobre el lenguaje.
🔴 Este recurso ya está incluido el Club de la Valijita de NOVIEMBRE. Si sos parte, ya tenés este PDF disponible para descargar desde tu carpeta.
🔴 Este recurso ya está incluido en el Combo: Cuadernillo de intensificación de Lengua - Segundo ciclo.
🎟️ ¿QUÉ ENCONTRARÁS?
- Lectura y comprensión de relatos.
- Personajes, narración y diálogos.
- Escritura de historias y noticias.
- Lectura y producción de textos expositivos.
- Artículos, sustantivos, adjetivos y verbos.
- Hiperónimos, hipónimos, diminutivos y gentilicios.
- Tiempos verbales, sujeto, predicado y concordancia.
- Clasificación de palabras según su acentuación.
- Máquinas de palabras, desafíos, pasaporte y autoevaluaciones.
UNA MISMA AVENTURA, DIFERENTES RECORRIDOS
Este cuadernillo forma parte de una propuesta de intensificación que busca fortalecer y diversificar los aprendizajes. La docente puede seleccionar los desafíos, reorganizar las actividades y ofrecer distintos apoyos según lo que cada estudiante necesite reforzar.
Porque no todos necesitan lo mismo para aprender: cada uno puede recorrer el mismo parque, descubrir nuevas posibilidades, crear sus propias historias y avanzar a su ritmo. ¡La aventura continúa y cada aprendizaje te acerca a un nuevo ticket!